Reto 3

Creación de narrativa.

El juego gamificado y aprovechando estos días de confinamiento aprovecharía para involucrar a toda la comunidad educativa.

SCAPE ROOM.
El Coronavirus ha entrado al Colegio Los Abetos, y ha encerrado a todas las clases de primaria de 1º a 5º de Primaria.
Cada curso estará encerrado en su aula y contara con el materia necesario. La tensión se marcará por la música que sonará y las órdenes en un vídeo que se proyectará por encargo de los responsables de las patrullas Sincorona.

Aquí os dejo el borrador de comienzo:
https://view.genial.ly/5e88a419d5aa510e32bc3a42/game-breakout-genially-sin-titulo


Tiempo: 40 minutos

Narativa:

"El corona virus ha entrado en nuestras aulaaaas ¡ATENTOOOOOOOS! no podéis salir de vuestra aula hasta que resolváis los enigmas, cada enigma será adecuado al nivel:

 1. Caja que contiene un mapa
 2.  Entre libros un indicación a descifrar para encontrar la ubicación en el mapa. (Colegio Los Abetos)
 3. Enigmas para descubrir los personajes que hay.
 4. Un mensaje con una frase lema, que será aquella que tienen que decir a los guardias de puerta para salir y tener el antídoto.

Si aciertan el lema, podrán obtener la llave para salir del aula....
De ser errónea, serán prisioneros del Virus Sincorona!
Cuenta con 40 minutos... el tiempo corre hacia atrás...

Personajes:

- Patrulla Sincorona: seis estudiantes de cada clase de 5º y 6º de primaria, serán los encargados de que en cada clase se respete las normas, no haya estragos y se mantenga el ORDEN.

- En cada clase habrá diferentes roles: el jefe bueno dirige a todos y el jefe malo, los personajes normales, el infiltrado será el encargado de distorsionar las pruebas y esconderlas para que no salgan de la habitación.

Cada vez que se escuche una metralleta disparar, todos tendrán que tirarse al suelo con las manos sobre la cabeza, cuando la sirena pare, podrán seguir el juego con sus investigaciones para lograr salir lo antes posible.

¡ANTES DE QUE EL VIRUS LOS CONTAGIE!

Deberán superar las pruebas de las diferentes materias, ya que esto es solo un boceto. Mi idea es que se trabaje de manera interdisciplicar, muchas de las materias de primaria involucradas al igual que el profesorado.

Reflexión:

Si se trabaja en equipo, de manera comunicativa y colaborativa, se podrán alcanzar todas las pruebas, sin importar las alarmas, la tensión, el pánico que se produzca. JUNTOS, se puede.
Creo que podría ser una buena narrativa y se podría llevar a cabo en cualquier nivel amoldar los contenidos a las pruebas que se deben superar.